Clause 3 – How to understand the definition of “accessible part”

accessible part: part or surface that can be touched by means of test probe B of IEC 61032, and if the part or surface is metal, any conductive part connected to it.NOTE Accessible non-metallic parts with conductive coatings are considered to be accessible metal parts. There are some parts or surfaces in the appliance that…

A question about whether the second part of clause 21.2 needs to be tested.

We know that clause 29.3.2 and clause 21.2 are two separate clauses and they are not very much related, which means that the product being assessed needs to fulfill both clauses if applicable.A reinforced insulation system consisting of three separate layers of insulating material or what could be considered a double insulation system, Each layer…

Clause 3 – How to understand the definition of “non-detachable part”

non-detachable-part: part that can only be removed or opened with the aid of a tool or a part that fulfils the test of 22.11. The definition of this concept is mainly for the judgment of clause 8 and clause 20, and the judgment of other clauses may also be used. On the appliance, whether any…

Clause 3 – How to understand the definition of “combined appliance”

combined appliance: appliance incorporating heating elements and motors. We know that this standard mainly protects against the following five types of dangers, which are electric shock, mechanical damage from moving parts, thermal damage (such as burns), fire damage, chemical and biological damage. Generally speaking, thermal damage is caused by electric heating elements, and mechanical damage…

Klausul 3 – Bagaimana memahami definisi “jarak rambat”

jarak rambat: jarak terpendek sepanjang permukaan insulasi antara dua bagian konduktif atau antara bagian konduktif dan permukaan yang dapat diakses. Muatan dapat disebarkan secara terarah melalui udara, sehingga membentuk arus. Inilah arti dari izin. Muatan sebenarnya juga dapat merambat melalui bahan isolasi itu sendiri, karena tidak ada bahan yang terisolasi sempurna. Perbedaan arus yang terbentuk…

Klausul 3 – Bagaimana memahami definisi “peralatan kelas III”

peralatan kelas III: peralatan yang perlindungannya terhadap sengatan listrik bergantung pada suplai dengan tegangan ekstra rendah yang aman dan yang tegangannya lebih tinggi daripada tegangan aman ekstra rendah tidak dihasilkan.CATATAN Insulasi dasar mungkin diperlukan selain pasokan di SELV. Lihat 8.1.4. Untuk memahami hal ini, Anda perlu terlebih dahulu memahami apa itu tegangan ekstra rendah (SELV)…

Klausul 3 – Bagaimana memahami definisi “peralatan kelas II”

peralatan kelas II: peralatan yang tidak mengandalkan perlindungan terhadap sengatan listrik isolasi dasar hanya namun disertai tindakan pencegahan keselamatan tambahan, seperti isolasi ganda atau isolasi yang diperkuat, tidak ada ketentuan untuk pembumian pelindung atau ketergantungan pada kondisi pemasangan. CATATAN 1 Peralatan tersebut dapat berupa salah satu jenis berikut:– peranti yang memiliki selubung bahan insulasi yang…

Klausul 3 – Bagaimana memahami definisi “peralatan kelas I”

peranti kelas I: peranti yang proteksinya terhadap sengatan listrik tidak bergantung pada isolasi dasar saja, namun mencakup tindakan pencegahan keselamatan tambahan, yaitu bagian konduktif yang dapat diakses dihubungkan ke konduktor pembumian pelindung dalam perkawatan tetap instalasi sedemikian rupa bahwa bagian konduktif yang dapat diakses tidak dapat menjadi aktif jika terjadi kegagalan isolasi dasarCATATAN Ketentuan ini…

8.1.5 – Dilindungi setidaknya dengan insulasi dasar sebelum pemasangan atau perakitan

Klausul 8.1.1 menyebutkan bahwa probe uji harus digunakan ketika peranti berada dalam “penggunaan normal”, sedangkan klausa 8.1.5 dievaluasi sebelum pemasangan. Produk seperti ini, yang dikirimkan dalam beberapa bagian, umumnya memerlukan pemasangan di tempat. “Hidup dan nbsp;bagian dan nbsp;dari dan nbsp;peralatan bawaan dan nbsp;, dan nbsp;peralatan tetap dan nbsp;peralatan dan nbsp;dan dan nbsp;peralatan dan nbsp;dikirim dan…