Пункт 1 (Сфера применения) Интерпретация третьего абзаца

В разных версиях стандарта третий пункт описан несколько по-разному. Но его основная цель аналогична. Например, последняя версия стандарта описывает содержимое следующим образом:
Настоящий стандарт касается разумно предсказуемых опасностей, связанных с приборами, с которыми сталкиваются все люди. Однако в целом это не учитывается:
– лица (в том числе дети), чьи
• физические, сенсорные или умственные способности; или
• отсутствие опыта и знаний
не позволяет им безопасно использовать прибор без присмотра или инструкций;
– дети играют с прибором.

Стандарт касается опасностей, с которыми сталкиваются все люди при использовании приборов, но не учитывает защиту людей с физическими или умственными недостатками, а также опасности, которые представляют маленькие дети, играющие с оборудованием.

Некоторые из новых версий стандарта учитывают некоторые аспекты защиты детей, например, в главе 8 добавлены требования к детям по проверке пальцев – тестовый зонд 18, например, в некоторых частях 2 стандартов конкретно упоминается что изделие не должно иметь мигающих огней или звуков, привлекающих детей, а также существуют некоторые требования пункта 22.44; Увеличение требований 22.51 связано с защитой некоторых людей с ограниченными возможностями.

Похожие записи

  • Раздел 3 – Термины и определения: общая интерпретация

    Если бы мне пришлось проводить обучение инженеров, не знакомых со стандартом IEC 60335-1, я думаю, что есть два способа сделать это. Первый — объяснить и привести примеры в соответствии с порядком нумерации предложений — метод, который я часто использую; второй — объяснить на основе каждого ОПРЕДЕЛЕНИЯ третьего пункта, сначала помочь инженерам понять определение определенного термина,…

  • Как понимать третий абзац ВВЕДЕНИЯ

    Третий абзац введения, как показано ниже:Настоящий стандарт, насколько это возможно, учитывает требования IEC 60364, чтобы обеспечить совместимость с правилами электромонтажа при подключении устройства к сети питания. Однако национальные правила электромонтажа могут отличаться. МЭК 60364-1 Электроустановки низковольтные. Часть 1. Основные принципы, оценка общих характеристик, определения Приводятся правила проектирования, монтажа и поверки электроустановок. Правила предназначены для обеспечения…

  • Пункт 1 (Сфера применения) Интерпретация первого абзаца

    Первый абзац области действия, как показано ниже:Содержание IEC 60335-1:2020:Настоящий международный стандарт касается безопасности электроприборов бытового и аналогичного назначения, их номинальное напряжение не превышает 250 В для однофазных приборов и 480 В для других приборов, включая приборы с питанием постоянным током (DC) и приборы с батарейным питанием. .IEC 60335-1:2010+A1:2013+A2:2016 Версия 5.2, включая версию 5.1:Настоящий международный стандарт…

  • Как понимать седьмой абзац ВВЕДЕНИЯ

    Седьмой абзац введения, как показано ниже:Отдельные страны могут пожелать рассмотреть возможность применения стандарта, насколько это разумно, к приборам, не упомянутым в части 2, а также к приборам, разработанным на новых принципах. В этом случае следует уделить внимание определению нормальной работы, указанию классификации прибора в соответствии с разделом 6 и указанию, работает ли прибор с обслуживаемым…

  • Как понимать девятый абзац ВВЕДЕНИЯ

    Девятый абзац введения, как показано ниже:Прибор, в котором использованы материалы или конструкция которого отличается от описанной в требованиях настоящего стандарта, может быть проверена и испытана в соответствии с сутью требований и, если окажется, что он по существу эквивалентен, может считаться соответствующим стандарту. Поскольку стандарт отстает от продукта, применимый материал или структура продукта может не иметь…

  • Предисловие-1

    Настоящий стандарт IEC 60335-1 является первой частью серии стандартов 60335, а также является обобщенной частью, что означает, что все продукты, применимые к этому стандарту, должны учитывать требования этой части. В то же время различные бытовые приборы должны сами по себе соответствовать применимому стандарту Части II, объединяя Часть I и Часть II вместе. Требования этого стандарта…