ข้อ 3 – จะเข้าใจคำจำกัดความของ “ฉนวนเสริม” ได้อย่างไร

ดังแสดงในรูปด้านล่าง จากพื้นผิวด้านนอกของฉนวนพื้นฐาน (ในที่นี้สามารถเข้าใจได้ว่าเป็นพื้นผิวด้านนอกของปลอกลวดของลวดภายใน หรือพื้นผิววัสดุพลาสติกของสวิตช์) ไปยังตำแหน่งที่สามารถทำได้ จากภาพตัวอย่างที่ผู้ใช้สัมผัส (ฝาครอบด้านล่างหรือด้านข้างของเครื่องใช้ไฟฟ้า) สามารถพิจารณาว่าฝาครอบด้านล่างและด้านข้างของเครื่องใช้ไฟฟ้าเป็นฉนวนเสริมได้ ในทำนองเดียวกัน ระยะห่างตามผิวฉนวนจากปลอกลวดตะกั่วภายในตามพื้นผิวด้านในของเปลือกด้านข้างไปยังตำแหน่งที่ผู้ใช้ภายนอกสัมผัสได้สามารถกำหนดเป็นฉนวนเสริมได้ จากนั้นเป็นระยะทางเส้นตรงที่สั้นที่สุดจากฉนวนพื้นฐานภายใน ผ่านอากาศไปยังสถานที่ที่ผู้ใช้ภายนอกสามารถสัมผัสได้สามารถกำหนดเป็นระยะห่างของฉนวนเสริมได้ ระยะห่างโดยทั่วไปหมายถึงช่องว่างระหว่างเปลือกด้านล่างและเปลือกด้านข้าง

An insulation that is outside the basic insulation and is independent of the basic insulation, and is usually accessible to the user. supplementary insulation, as the name implies, is additional, and refers to insulation added to the basic insulation. This involves a basic principle of this standard, namely the principle of double protection. For any hazard, there must be at least two layers or two sets of protection measures. If one of the protection measures fails, the appliance can still be protected by another layer of protection. The requirement for additional insulation here is to consider the insulation that can play a protective role when the basic insulation fails. The protection here is only for the protection of live parts. There will be requirements for double protection measures for non-live parts in other requirement of this standard.

As shown in the figure below, from the outer surface of the basic insulation (here it can be understood as the outer surface of the wire sheath of the internal wire, or the plastic material surface of the switch) to the place that can be touched by the user (the bottom cover or the side shell of the appliance), from the example picture, the bottom cover and the side shell of the appliance can be judged as supplementary insulation. Correspondingly, the creepage distance from the internal lead wire sheath along the inner surface of the side shell to the place that can be touched by the external user can be defined as the supplementary insulation, then the shortest straight-line distance from the internal basic insulation through the air to the place that can be touched by the external user can be defined as the supplementary insulation clearance. The clearance here generally refers to the gap between the bottom shell and the side shell.


Similar Posts

  • Clause 3 – How to understand the definition of “user maintenance”

    user maintenance: any maintenance operation stated in the instructions for use, or marked on the appliance, that the user is intended to perform. Allowed user-executed operations, the operation guideline was given in user manual, and it could be showed in enclosure of appliance. Since it is a allowed user-executed operation, then additional protective method should…

  • Clause 3 – How to understand the definition of “combined appliance”

    combined appliance: appliance incorporating heating elements and motors. We know that this standard mainly protects against the following five types of dangers, which are electric shock, mechanical damage from moving parts, thermal damage (such as burns), fire damage, chemical and biological damage. Generally speaking, thermal damage is caused by electric heating elements, and mechanical damage…

  • ข้อ 3 – วิธีทำความเข้าใจคำจำกัดความของ “อุปกรณ์คลาส II”

    ฉนวนพื้นฐาน เฉพาะแต่โดยจัดให้มีมาตรการป้องกันความปลอดภัยเพิ่มเติม เช่น ฉนวนสองชั้น หรือ ฉนวนเสริมแรง ไม่มีข้อกำหนดสำหรับการต่อสายดินหรือการพึ่งพาเงื่อนไขการติดตั้งหมายเหตุ 1 อุปกรณ์ดังกล่าวอาจมีประเภทใดประเภทหนึ่งต่อไปนี้: – เครื่องใช้ไฟฟ้าที่มีเปลือกหุ้มที่ทนทานและต่อเนื่องกันมากเป็นวัสดุฉนวนซึ่งห่อหุ้มส่วนที่เป็นโลหะทั้งหมด ยกเว้นส่วนต่างๆ เช่น แผ่นป้าย หมุดเกลียว และหมุดย้ำ ซึ่งแยกออกจากส่วนที่ถ่ายทอดสด โดยฉนวนอย่างน้อยเทียบเท่ากับ ฉนวนเสริมแรง อุปกรณ์คลาส II– เครื่องใช้ไฟฟ้าที่มีเปลือกหุ้มโลหะที่ต่อเนื่องกันอย่างมาก โดยที่ ฉนวนสองชั้น;หรือ ฉนวนเสริมแรง ถูกใช้ตลอด; อุปกรณ์ดังกล่าวเรียกว่าเครื่องหุ้มโลหะ อุปกรณ์คลาส II – เครื่องใช้ไฟฟ้าที่มีฉนวนหุ้มอยู่รวมกัน อุปกรณ์คลาส II;และหุ้มด้วยโลหะ อุปกรณ์คลาส II หมายเหตุ 2 กรอบหุ้มของฉนวนหุ้ม อุปกรณ์คลาส II.อาจประกอบเป็นบางส่วนหรือทั้งหมด ฉนวนเสริม หรือของ ฉนวนเสริมแรง รูปที่ 11 – ตัวอย่างระยะห่างในมาตรฐาน IEC 60335-1 เป็นตัวอย่างง่ายๆ จากตัวเลขนี้ เราสามารถคิดถึงคุณลักษณะพื้นฐานของอุปกรณ์คลาส II โครงสร้างคลาส II…

  • ข้อ 3 – วิธีทำความเข้าใจคำจำกัดความของ “แรงดันไฟฟ้าในการทำงาน”

    : แรงดันไฟฟ้าสูงสุดที่ใช้กับชิ้นส่วนที่พิจารณาเมื่อจ่ายเครื่องใช้ไฟฟ้าที่แรงดันไฟฟ้าที่กำหนดและทำงานภายใต้การทำงานปกติ โดยมีอุปกรณ์ควบคุมและอุปกรณ์สวิตชิ่งอยู่ในตำแหน่งเพื่อเพิ่มมูลค่าสูงสุดหมายเหตุ 1 แรงดันไฟฟ้าในการทำงานคำนึงถึงแรงดันไฟฟ้าเรโซแนนซ์ หมายเหตุ 2 เมื่ออนุมานแรงดันไฟฟ้าที่ใช้งาน ผลกระทบของแรงดันไฟฟ้าชั่วคราวจะถูกละเว้น การ พิกัดแรงดันไฟฟ้า โดยทั่วไปคือแรงดันไฟฟ้าของตัวอย่างที่ทดสอบ อย่างไรก็ตาม ในวงจรภายในของเครื่องในสภาวะการทำงานปกติก็จะมีวงจรบางวงจรที่แรงดันไฟฟ้ามากกว่าหรือน้อยกว่าที่ พิกัดแรงดันไฟฟ้า พิกัดแรงดันไฟฟ้าพิกัดแรงดันไฟฟ้า ของแรงดันไฟฟ้า; แน่นอนว่าเครื่องใช้ไฟฟ้าสามารถมีแรงดันไฟฟ้าใช้งานได้มากกว่าหนึ่งแรงดันไฟฟ้า ตามมาตรฐาน บางครั้งจำเป็นต้องประเมินและพิจารณาว่าส่วนนี้ของวงจร (” ซึ่งส่วนที่พิจารณา” ในคำจำกัดความ) เป็นไปตามข้อกำหนดด้านความปลอดภัยของมาตรฐานโดยพิจารณาจากแรงดันไฟฟ้าที่ใช้งานหรือไม่ ในกรณีนี้เราต้องพิจารณาแรงดันไฟฟ้าสูงสุดที่อาจเกิดขึ้นในวงจรการทำงานตามที่กำหนดในมาตรฐาน ตามคำจำกัดความ เพื่อให้ได้ค่าสูงสุดของแรงดันไฟฟ้าที่ใช้งาน จำเป็นต้องจัดหาผลิตภัณฑ์ด้วยพิกัดแรงดันไฟฟ้า และทำงานภายใต้สภาวะการทำงานปกติ (หากผลิตภัณฑ์มีป้ายกำกับช่วงแรงดันไฟฟ้าที่กำหนด โดยทั่วไปจะใช้เป็นขีดจำกัดบนของช่วงแรงดันไฟฟ้าที่กำหนดเพื่อจ่ายแรงดันไฟฟ้า เช่น แรงดันไฟฟ้าที่กำหนด 220-240V กล่าวคือ 240V) และในขณะเดียวกันก็จำเป็นต้องตั้งค่าตัวควบคุมและอุปกรณ์สวิตชิ่งภายในผลิตภัณฑ์ให้จ่ายไฟตามแรงดันไฟฟ้าที่กำหนดและทำงานภายใต้สภาวะการทำงานปกติ แหล่งจ่ายไฟและทำงานภายใต้สภาวะการทำงานปกติ วัตถุประสงค์คือเพื่อให้แน่ใจว่าสามารถรับแรงดันไฟฟ้าในการทำงานสูงสุดได้ การประเมินจะขึ้นอยู่กับผลิตภัณฑ์ที่อยู่ในสภาวะการทำงานที่เลวร้ายที่สุด นอกจากนี้ การทดสอบจุดสูงสุดไม่ได้กล่าวถึงโดยเฉพาะที่นี่ ดังนั้นแรงดันไฟฟ้าที่ใช้งานจึงเป็นค่า RMS การกำหนดระยะตามผิวฉนวนในข้อ 29 จะขึ้นอยู่กับแรงดันไฟฟ้าที่ใช้งานเพื่อกำหนดขีดจำกัดระยะห่างตามผิวฉนวน ซึ่งจากนั้นต้องใช้แรงดันไฟฟ้าใช้งานที่ตำแหน่งเฉพาะในผลิตภัณฑ์ ข้อ 13 การทดสอบความทนทางไฟฟ้า แรงดันไฟฟ้าทดสอบที่ใช้กับโครงสร้างฉนวนจะขึ้นอยู่กับแรงดันไฟฟ้าที่ใช้งานด้วย rated voltage and…

  • Clause 3 – How to understand the definition of “self-resetting thermal cut-out”

    self-resetting thermal cut-out: thermal cut-out that automatically restores the current after the relevant part of the appliance has cooled down sufficiently In the definition there is a clear mention, when the temperature is cooled to a certain degree, in fact, its intention is to control the temperature is not too high, when the temperature is…

  • ข้อ 3 – จะเข้าใจคำจำกัดความของ “การกวาดล้าง” ได้อย่างไร

    พื้นผิวที่เข้าถึงได้การกวาดล้างเป็นแนวคิดที่สำคัญมาก เพื่อให้เข้าใจถึงการกวาดล้าง เราต้องพูดอีกครั้งว่าไม่มีสารใดเป็นฉนวนโดยสมบูรณ์ และอากาศก็สามารถนำไฟฟ้าได้เช่นกัน เมื่อแรงดันไฟฟ้าสูงมาก กระแสไฟฟ้าจะถูกนำผ่านอากาศ ฟ้าผ่าระหว่างเกิดพายุฝนฟ้าคะนองเป็นตัวอย่างทั่วไปของฟ้าผ่าที่ผ่านอากาศ แรงดันไฟฟ้าของฟ้าผ่าสูงมาก จึงสามารถทะลุผ่านอากาศส่วนที่ยาวมากได้ ทำให้อากาศส่วนนี้เป็นสื่อกระแสไฟฟ้า ในเครื่องใช้ไฟฟ้าในครัวเรือนถึงแม้แรงดันไฟฟ้าจะต่ำมาก แต่ก็มีอากาศอยู่ในผลิตภัณฑ์เป็นจำนวนมาก และกระแสไฟจะถูกนำผ่านอากาศด้วย เมื่อแรงดันไฟฟ้าเพิ่มขึ้น ระยะทางที่แรงดันไฟฟ้าอาจทะลุผ่านอากาศก็จะนานขึ้นเช่นกัน สิ่งนี้ทำให้เกิดแนวคิดเรื่องการกวาดล้าง สำหรับคำอธิบายโดยละเอียดเกี่ยวกับการกวาดล้าง โปรดดู IEC 60664-1 (การประสานงานของฉนวนสำหรับอุปกรณ์ภายในระบบไฟฟ้าแรงต่ำ – ส่วนที่ 1: หลักการ ข้อกำหนด และการทดสอบ)ฉันคิดว่ารูปภาพต่อไปนี้สามารถอธิบายเส้นทางการกวาดล้างทางไฟฟ้าได้ดี ช่องว่างอาจเกิดขึ้นระหว่างอิเล็กโทรดสองตัวที่มีแรงดันไฟฟ้าต่างกัน หรือระหว่างชิ้นส่วนที่มีไฟฟ้ากับมือของผู้ใช้ผลิตภัณฑ์ไฟฟ้า คุณเพียงแค่ต้องจินตนาการว่าอิเล็กโทรดทั้งสองในภาพด้านบนเป็นวัตถุอื่น เมื่อเราอธิบายฉนวนพื้นฐานและฉนวนตามการใช้งาน เราได้ให้ภาพถ่ายจริงบางส่วนเพื่ออธิบายตัวอย่างการกวาดล้างและการเคลื่อนตัว รูปที่ 11 – ตัวอย่างระยะห่างในมาตรฐาน IEC 60335-1 เป็นตัวอย่างง่ายๆ จากตัวเลขนี้ เราสามารถคิดถึงคุณลักษณะพื้นฐานของอุปกรณ์คลาส II โครงสร้างคลาส II อุปกรณ์คลาส I และการสร้างคลาส I คีย์ 1 ชิ้นส่วนโลหะที่ขุดขึ้นมาและเข้าถึงได้2 กล่องหุ้ม3 ชิ้นส่วนโลหะที่ต่อลงดินที่เข้าถึงได้4 ชิ้นส่วนโลหะที่ขุดขึ้นมาซึ่งเข้าถึงไม่ได้ส่วนที่มีไฟฟ้า L1…