วิธีทำความเข้าใจย่อหน้าที่เก้าของบทนำ

เครื่องใช้ไฟฟ้าที่ใช้วัสดุหรือมีรูปแบบโครงสร้างแตกต่างไปจากที่มีรายละเอียดในข้อกำหนดของมาตรฐานนี้อาจได้รับการตรวจสอบและทดสอบตามเจตนารมณ์ของข้อกำหนดดังกล่าว และหากพบว่าเทียบเท่ากันในสาระสำคัญ อาจถือว่าเป็นไปตามมาตรฐาน
เนื่องจากมาตรฐานล้าหลังกว่าผลิตภัณฑ์ วัสดุหรือโครงสร้างที่เกี่ยวข้องในผลิตภัณฑ์อาจไม่มีข้อหรือข้อกำหนดที่เกี่ยวข้อง ซึ่งในกรณีนี้ สามารถใช้จุดประสงค์ของมาตรฐานในการพิจารณาและทดสอบได้ ตัวอย่างเช่น สามารถใช้หลักการของการป้องกันสองชั้นในการพิจารณา เช่นเดียวกับหลักการของความล้มเหลวครั้งเดียวในการดำเนินการทดสอบที่ผิดปกติ แล้วตัดสินใจว่าจะปฏิบัติตามข้อกำหนดมาตรฐานหรือไม่ แน่นอนว่าสำหรับผู้เริ่มต้น เป็นเรื่องยากที่จะเข้าใจถึงระดับนั้น ขอแนะนำให้ขอให้ผู้คนพูดคุยกันมากขึ้น หรือขอให้วิศวกรอาวุโสให้คำแนะนำเมื่อทำการประเมินที่เกี่ยวข้อง

โดยส่วนตัวแล้ว ฉันคิดว่านี่เป็นประโยคที่สำคัญที่สุดในส่วน INTRODUCTION เมื่อเรามีเวลาที่ยากลำบากในการตัดสินใจว่าจะบังคับใช้ข้อกำหนดหรือไม่หรือไม่สามารถตัดสินใจเกี่ยวกับความร้ายแรงของการบังคับใช้มาตรฐานได้ เราต้องคิดถึง “เจตนารมณ์ของข้อกำหนด” คุณจะพบว่าข้อกำหนดในมาตรฐานนั้นได้มาจากเงื่อนไขการใช้งานจริงของผลิตภัณฑ์ตลอดจนเงื่อนไขการใช้ในทางที่ผิดตามสมควร และคุณต้องเดาว่าข้อกำหนดในมาตรฐานนั้นเป็นการสร้างแบบจำลองสภาพการใช้งานหรือเงื่อนไขการใช้ในทางที่ผิดตามสมควร . ฉันคิดว่าคุณจะได้รับวิธีการนำไปใช้ที่ค่อนข้างสมเหตุสมผล

Personally, I think this is the most important sentence in the INTRODUCTION section. When we have a hard time deciding if we are going to enforce the requirements, or can’t decide on the severity of the enforcement of the standards. We need to think about the “intent of the requirements”. You will find that the requirements in the standard are derived from the actual conditions of use of the product as well as reasonable conditions of misuse, and you need to guess that a requirement in the standard is modeling that condition of use or reasonable conditions of misuse. I think you then get a relatively reasonable method of implementation.

Similar Posts

  • ข้อ 1 (ขอบเขต) – หมายเหตุ 1 การตีความบันทึกย่อหน้าแรก

    ผู้ดำเนินการมาตรฐานอาจคิดว่าข้อกำหนดของมาตรฐานนี้สามารถละเลยได้สำหรับเครื่องใช้ไฟฟ้าที่ใช้แบตเตอรี่ซึ่งไม่มีความเสี่ยงต่อการเกิดไฟฟ้าช็อตเนื่องจากแรงดันไฟฟ้าต่ำของแบตเตอรี่เอง อย่างไรก็ตาม จากสถานการณ์จริง กลับไม่เป็นอย่างนั้น แม้ว่ามาตรฐานนี้จะเน้นไปที่ความปลอดภัยทางไฟฟ้าของผลิตภัณฑ์ แต่ยังเน้นไปที่ว่าผลิตภัณฑ์มีอันตรายทางกล ความร้อน ไฟไหม้ สารเคมี หรือสารพิษหรือไม่ แม้ว่าจะไม่มีความเสียหายทางไฟฟ้า แต่อาจมีองค์ประกอบที่เป็นอันตรายอื่นๆ อยู่ในผลิตภัณฑ์ซึ่งยังคงต้องได้รับการประเมินโดยใช้มาตรฐานนี้ นอกจากนี้ผลิตภัณฑ์ที่ใช้แบตเตอรี่บางชนิดแม้ว่าแรงดันไฟฟ้าของแบตเตอรี่จะต่ำมาก แต่จะมีวงจรเพิ่มแรงดันภายในผลิตภัณฑ์และแรงดันไฟฟ้าที่เพิ่มขึ้นจะยังคงเป็นอันตรายต่อร่างกายมนุษย์ซึ่งยังต้องได้รับการพิจารณาว่าเป็น ข้อกำหนดด้านความปลอดภัยตัวอย่างเช่น พัดลมมือถือที่ใช้พลังงานจากแบตเตอรี่แบบชาร์จไฟได้มีใบพัดลมที่สามารถเข้าถึงได้โดยตรงด้วยมือ แม้ว่าแรงดันไฟฟ้าในการทำงานของทั้งแบตเตอรี่และมอเตอร์พัดลมจะต่ำ และใบพัดลมก็อ่อน ยังจำเป็นต้องตรวจสอบว่าแรงดันไฟฟ้าใช้งานภายในส่วนใดส่วนหนึ่งของเครื่องใช้ไฟฟ้าสูงกว่าแบตเตอรี่หรือไม่ และในขณะเดียวกัน ความแข็งของใบพัดลมก็น้อยกว่าค่าขีดจำกัดที่ระบุในมาตรฐาน The implementers of the standard may think that the requirements of this standard can be disregarded for those battery-powered appliances where there is no risk of electric shock due to the low voltage…

  • ข้อ 1 (ขอบเขต) การตีความของย่อหน้าที่สอง

    เครื่องใช้ไฟฟ้าที่ไม่ได้มีไว้สำหรับใช้ในครัวเรือนตามปกติ แต่อาจก่อให้เกิดอันตรายต่อสาธารณะ เช่น เครื่องใช้ไฟฟ้าที่มีไว้สำหรับฆราวาสในร้านค้า ในอุตสาหกรรมเบา และในฟาร์ม อยู่ภายในขอบเขตของมาตรฐานนี้หมายเหตุ 2 ตัวอย่างของเครื่องใช้ไฟฟ้าดังกล่าว ได้แก่ อุปกรณ์จัดเลี้ยง อุปกรณ์ทำความสะอาดสำหรับใช้ในเชิงพาณิชย์ และอุปกรณ์สำหรับช่างทำผมมาตรฐานนี้มีไว้สำหรับผลิตภัณฑ์เครื่องใช้ไฟฟ้าที่ใช้เพื่อวัตถุประสงค์ภายในประเทศเป็นหลัก แต่ในความเป็นจริงแล้ว สภาพแวดล้อมที่เป็นไปได้ที่อาจใช้ผลิตภัณฑ์เครื่องใช้ไฟฟ้าในครัวเรือนทั่วไปนั้นไม่ได้จำกัดอยู่เพียงสภาพแวดล้อมที่อยู่อาศัยในบ้านเท่านั้น ตัวอย่างเช่น ตู้จำหน่ายสินค้าอัตโนมัติที่ใช้ในห้างสรรพสินค้า เครื่องกำจัดวัชพืชที่ใช้บนสนามหญ้าในสนามบ้าน ระบบปรับอากาศและความชื้นที่ใช้ในสภาพแวดล้อมของโรงงานขนาดเล็ก และเครื่องครัวที่ใช้ในร้านอาหาร ควรสังเกตว่ามาตรฐานนี้ยังพิจารณาถึงเครื่องใช้ไฟฟ้าที่ใช้โดยบุคคลที่ไม่เป็นมืออาชีพด้วย หลังจากที่มนุษยชาติเข้าสู่ยุคไฟฟ้า สิ่งแรกที่ปรากฏคือแสงไฟฟ้า และในไม่ช้า ก็ปรากฏเครื่องใช้ในครัวเรือน ดังนั้นการใช้เครื่องใช้ในครัวเรือนจึงมีความหลากหลายมาก กล่าวได้ว่า ที่ใดมีไฟฟ้า ก็มีครอบครัวที่ใช้ครัวเรือน เครื่องใช้ไฟฟ้าดังนั้นผู้ใช้เครื่องใช้ในครัวเรือนทั่วไปของเราจึงถือว่าไม่ใช่มืออาชีพ เนื่องจากเครื่องใช้ไฟฟ้าในครัวเรือนมักใช้ในสภาพแวดล้อมภายในบ้านทั่วไป สภาพแวดล้อมการทำงานและผู้ที่ใช้จึงแตกต่างจากผลิตภัณฑ์ไอทีและ AV ในทางกลับกัน ผู้ที่ใช้ผลิตภัณฑ์ด้าน IT และ AV มีระดับการรับรู้ที่สูงกว่าและเข้าใจสถานการณ์อันตรายได้ชัดเจนยิ่งขึ้น ดังนั้นข้อกำหนดของมาตรฐานนี้จึงเข้มงวดกว่าข้อกำหนดของผลิตภัณฑ์ไอทีและ AV หลักการเดียวกัน มาตรฐานที่แตกต่างกันสอดคล้องกับผลิตภัณฑ์ที่แตกต่างกัน กลุ่มคนที่แตกต่างกัน ข้อกำหนดที่เกี่ยวข้องก็แตกต่างกันเช่นกัน ผู้อ่านจะต้องเข้าใจความแตกต่างอย่างรอบคอบ คำอธิบายของปัญหานี้ได้อธิบายไว้ในบล็อกล่าสุดเพื่อใช้อ้างอิง The explanation of this issue is explained in…

  • วิธีทำความเข้าใจย่อหน้าที่สี่ของบทนำ

    หากฟังก์ชันของเครื่องใช้ไฟฟ้าครอบคลุมอยู่ในส่วนที่ 2 ของ IEC 60335 ที่แตกต่างกัน ส่วนที่ 2 ที่เกี่ยวข้องจะถูกนำไปใช้กับแต่ละฟังก์ชันแยกกัน เท่าที่สมเหตุสมผล หากเป็นไปได้ จะคำนึงถึงอิทธิพลของฟังก์ชันหนึ่งต่ออีกฟังก์ชันหนึ่งด้วยหมายเหตุ 1 ตลอดเอกสารเผยแพร่นี้ เมื่อกล่าวถึง “ส่วนที่ 2” จะหมายถึงส่วนที่เกี่ยวข้องของ IEC 60335เครื่องใช้ไฟฟ้าในครัวเรือนส่วนใหญ่มีมาตรฐาน Part II ที่สอดคล้องกัน อย่างไรก็ตาม เครื่องใช้ไฟฟ้าในครัวเรือนบางชนิดอาจมีหลายฟังก์ชัน และฟังก์ชันที่เกี่ยวข้องนั้นอยู่ในขอบเขตของการประเมินมาตรฐาน Part II อื่นๆ ดังนั้น เมื่อประเมินผลิตภัณฑ์ดังกล่าว จำเป็นต้องพิจารณามาตรฐาน Part II สองมาตรฐานขึ้นไปในเวลาเดียวกัน หรือพิจารณาเนื้อหาของบางข้อในมาตรฐาน Part II ตัวอย่างทั่วไปคือ AIR COOLER ที่มีทั้งฟังก์ชันการทำความร้อน ฟังก์ชันความชื้น และฟังก์ชันพัดลมแต่ละตัว ซึ่งต้องพิจารณามาตรฐาน Part II สามประการพร้อมกัน IEC 60335-2-30 (เครื่องทำความร้อนในห้อง), IEC 60335-2-98 (เครื่องทำความชื้น) และ…

  • ข้อ 3 – ข้อกำหนดและคำจำกัดความ: การตีความทั่วไป

    วิธีที่สองมีข้อได้เปรียบมากกว่าในการฝึกอบรมวิศวกรอาวุโสบางคน เลยอยากอธิบายทุกนิยามให้ชัดเจนที่สุดตรงนี้ สิ่งที่ผมอยากบอกคุณก็คือ คำจำกัดความมีความสำคัญมาก และมาตรฐานที่แตกต่างกันก็อาจกำหนดคำเดียวกันให้แตกต่างออกไป ซึ่งทำให้ผู้อ่านต้องเข้าใจอย่างรอบคอบเพื่อหลีกเลี่ยงความสับสนHere, what I want to tell you is that the definition is very important, and different standards may define the same term differently, which requires the reader to grasp carefully to avoid confusion.

  • วิธีทำความเข้าใจย่อหน้าที่เจ็ดของบทนำ

    แต่ละประเทศอาจต้องการพิจารณาการนำมาตรฐานไปใช้ เท่าที่สมเหตุสมผล กับเครื่องใช้ไฟฟ้าที่ไม่ได้กล่าวถึงในส่วนที่ 2 และกับเครื่องใช้ไฟฟ้าที่ออกแบบตามหลักการใหม่ ในกรณีนี้ ควรพิจารณากำหนดการทำงานปกติ โดยระบุประเภทของเครื่องใช้ไฟฟ้าตามข้อ 6 และระบุว่าเครื่องใช้ไฟฟ้าทำงานแบบมีผู้ดูแลหรือไม่ต้องดูแล ควรพิจารณาถึงหมวดหมู่เฉพาะของผู้ใช้ที่มีแนวโน้มว่าจะใช้งาน และความเสี่ยงเฉพาะที่เกี่ยวข้อง เช่น การเข้าถึงชิ้นส่วนที่มีไฟฟ้า พื้นผิวที่ร้อน หรือชิ้นส่วนที่เคลื่อนไหวที่เป็นอันตรายเนื่องจากมาตรฐานโดยทั่วไปล้าหลังเทคโนโลยี ผลิตภัณฑ์ใหม่อาจเกิดขึ้นโดยไม่ได้กำหนดมาตรฐานเพื่อประเมินผลิตภัณฑ์ ซึ่งในกรณีนี้ โดยทั่วไปส่วนแรกของมาตรฐานสามารถใช้เพื่อประเมินผลิตภัณฑ์ได้ ในกรณีนี้ยังจำเป็นต้องจัดหมวดหมู่และกำหนดผลิตภัณฑ์ให้เป็นไปตามมาตรฐาน รวมถึงการพิจารณาถึงการใช้ของประชากร เป็นต้น ซึ่งหมายความว่าผลิตภัณฑ์จะได้รับการประเมินในลักษณะเดียวกับผลิตภัณฑ์ทั่วไป ผลิตภัณฑ์จำเป็นต้องได้รับการประเมินใน 5 ด้าน ได้แก่ การป้องกันความเสี่ยงจากไฟฟ้าช็อต การป้องกันการสัมผัสชิ้นส่วนที่เคลื่อนไหว การป้องกันการบาดเจ็บจากความร้อน การป้องกันความเสี่ยงต่อการเกิดเพลิงไหม้ และการป้องกันความเสี่ยงจากสารเคมีและรังสีProducts need to be evaluated in five areas: protection against the risk of electric shock, protection against touching moving parts, protection against thermal injury,…

  • ข้อ 1 (ขอบเขต) การตีความของย่อหน้าที่สาม

    มาตรฐานนี้เกี่ยวข้องกับอันตรายที่สามารถคาดการณ์ได้อย่างสมเหตุสมผลจากเครื่องใช้ไฟฟ้าที่ทุกคนต้องเผชิญ อย่างไรก็ตาม โดยทั่วไปแล้ว จะไม่คำนึงถึง:– บุคคล (รวมถึงเด็ก) ที่มี • ความสามารถทางร่างกาย ประสาทสัมผัส หรือจิตใจ หรือ • ขาดประสบการณ์และความรู้ ป้องกันไม่ให้พวกเขาใช้เครื่องอย่างปลอดภัยโดยไม่มีการดูแลหรือคำแนะนำ – เด็กๆ เล่นกับเครื่อง มาตรฐานเกี่ยวข้องกับอันตรายที่เครื่องใช้ที่ทุกคนต้องเผชิญ แต่ไม่ได้คำนึงถึงการปกป้องผู้ที่มีความบกพร่องทางร่างกายหรือจิตใจ และไม่ได้คำนึงถึงอันตรายที่เกิดจากเด็กเล็กที่เล่นอุปกรณ์ดังกล่าว มาตรฐานเวอร์ชันใหม่บางเวอร์ชันคำนึงถึงการคุ้มครองเด็กบางประการ เช่น ในบทที่ 8 เพิ่มข้อกำหนดสำหรับเด็กในการทดสอบนิ้วของพวกเขา – โพรบทดสอบ 18 ตัวอย่างเช่น บางส่วนของส่วนที่ 2 ของมาตรฐานกล่าวถึงเป็นพิเศษ สินค้าต้องไม่มีไฟกระพริบหรือเสียงเพื่อดึงดูดเด็กและมีข้อกำหนดบางประการในข้อ 22.44 ข้อกำหนดที่เพิ่มขึ้นของ 22.51 คือการปกป้องผู้พิการทางร่างกายบางส่วน Some of the newer versions of the standard take into account some of the protection of children,…