Clause 3 – How to understand the definition of “live part”

live part: conductor or conductive part intended to be energized in normal use, including a neutral conductor but, by convention, not a PEN conductor
NOTE 1 Parts, accessible or not, complying with 8.1.4 are not considered to be live parts.
NOTE 2 A PEN conductor is a protective earthed neutral conductor combining the functions of both a protective conductor and a neutral conductor.

In normal use (except abnormal use and for the protection of action) energized conductor and conductive parts. Conductor is easier to understand, as shown in the figure below, which is wrapped in copper conductor parts is live part.

The other part of the conductor that is energized can be a terminal, which can be an electrically powered component, such as a PTC heating element, a winding in a motor, a tungsten filament in a light bulb, a heating wire in a heating tube, and so on. Electrical products are energized in order to achieve the function for which they are designed, usually through the utility power supply. Normal utility power can cause electric shock, so the conductors in an appliance can be defined as live parts.
However, if the utility power is transformed to reduce the voltage, current and other values, then they may become conductors without electric shock damage. We know that ordinary household dry batteries are just no risk of electric shock, and some adapters, their outputs are just no risk of electric shock. For such conductors on circuits with low voltage and current, the standard considers them not to be live parts, but they need to be tested according to clause 8.1.4 of the standard to confirm whether they are live parts.
The conductor of the protective earthing is not a live part, but the neutral conductor is a live part, for example, in the following diagram of TN-S system, the conductors of A, B, C, N are all live parts, but PE (actually PEN) is not a live part, although we can see in the diagram that N and PE are connected together.

However, if the single-phase apparatus corresponds to the TN-S system, as follows

In many countries, while the socket-outlet can distinguish between L and N wires, the plug cannot distinguish between L and N wires, and therefore N is considered to be the Live part. the photo of the two plugs below illustrates the problem. The photo on the right is the plug with the polarity feature used in the US.

Similar Posts

  • ข้อ 3 – จะเข้าใจคำจำกัดความของ “การกวาดล้าง” ได้อย่างไร

    พื้นผิวที่เข้าถึงได้การกวาดล้างเป็นแนวคิดที่สำคัญมาก เพื่อให้เข้าใจถึงการกวาดล้าง เราต้องพูดอีกครั้งว่าไม่มีสารใดเป็นฉนวนโดยสมบูรณ์ และอากาศก็สามารถนำไฟฟ้าได้เช่นกัน เมื่อแรงดันไฟฟ้าสูงมาก กระแสไฟฟ้าจะถูกนำผ่านอากาศ ฟ้าผ่าระหว่างเกิดพายุฝนฟ้าคะนองเป็นตัวอย่างทั่วไปของฟ้าผ่าที่ผ่านอากาศ แรงดันไฟฟ้าของฟ้าผ่าสูงมาก จึงสามารถทะลุผ่านอากาศส่วนที่ยาวมากได้ ทำให้อากาศส่วนนี้เป็นสื่อกระแสไฟฟ้า ในเครื่องใช้ไฟฟ้าในครัวเรือนถึงแม้แรงดันไฟฟ้าจะต่ำมาก แต่ก็มีอากาศอยู่ในผลิตภัณฑ์เป็นจำนวนมาก และกระแสไฟจะถูกนำผ่านอากาศด้วย เมื่อแรงดันไฟฟ้าเพิ่มขึ้น ระยะทางที่แรงดันไฟฟ้าอาจทะลุผ่านอากาศก็จะนานขึ้นเช่นกัน สิ่งนี้ทำให้เกิดแนวคิดเรื่องการกวาดล้าง สำหรับคำอธิบายโดยละเอียดเกี่ยวกับการกวาดล้าง โปรดดู IEC 60664-1 (การประสานงานของฉนวนสำหรับอุปกรณ์ภายในระบบไฟฟ้าแรงต่ำ – ส่วนที่ 1: หลักการ ข้อกำหนด และการทดสอบ)ฉันคิดว่ารูปภาพต่อไปนี้สามารถอธิบายเส้นทางการกวาดล้างทางไฟฟ้าได้ดี ช่องว่างอาจเกิดขึ้นระหว่างอิเล็กโทรดสองตัวที่มีแรงดันไฟฟ้าต่างกัน หรือระหว่างชิ้นส่วนที่มีไฟฟ้ากับมือของผู้ใช้ผลิตภัณฑ์ไฟฟ้า คุณเพียงแค่ต้องจินตนาการว่าอิเล็กโทรดทั้งสองในภาพด้านบนเป็นวัตถุอื่น เมื่อเราอธิบายฉนวนพื้นฐานและฉนวนตามการใช้งาน เราได้ให้ภาพถ่ายจริงบางส่วนเพื่ออธิบายตัวอย่างการกวาดล้างและการเคลื่อนตัว รูปที่ 11 – ตัวอย่างระยะห่างในมาตรฐาน IEC 60335-1 เป็นตัวอย่างง่ายๆ จากตัวเลขนี้ เราสามารถคิดถึงคุณลักษณะพื้นฐานของอุปกรณ์คลาส II โครงสร้างคลาส II อุปกรณ์คลาส I และการสร้างคลาส I คีย์ 1 ชิ้นส่วนโลหะที่ขุดขึ้นมาและเข้าถึงได้2 กล่องหุ้ม3 ชิ้นส่วนโลหะที่ต่อลงดินที่เข้าถึงได้4 ชิ้นส่วนโลหะที่ขุดขึ้นมาซึ่งเข้าถึงไม่ได้ส่วนที่มีไฟฟ้า L1…

  • ข้อ 3 – จะเข้าใจคำจำกัดความของ “ฉนวนเสริม” ได้อย่างไร

    จากหมายเหตุ สามารถทดสอบฉนวนเสริมและฉนวนพื้นฐานได้ทีละชิ้น ซึ่งหมายความว่าฉนวนเสริมและฉนวนพื้นฐานสามารถแยกแยะและแยกออกจากกันได้อย่างง่ายดาย ในทำนองเดียวกัน หากฉนวนประกอบด้วยหลายชั้นหรือหลายฉนวนที่ไม่สามารถแยกและแยกแยะได้ง่าย แต่เทียบเท่ากับฉนวนสองชั้นตามผลของฉนวนจริง ก็สามารถนิยามได้ว่าเป็นฉนวนเสริม นอกจากนี้ หากเป็นเพียงชั้นเดียวหรือฉนวนอิเล็กทริกเดียว ผลของฉนวนจะเทียบเท่ากับฉนวนสองชั้น ก็ยังสามารถกำหนดเป็นฉนวนเสริมได้ดังแสดงในสองภาพด้านล่าง ภาพซ้ายเป็นภาพด้านหลังตู้เย็น แผงวงจรด้านในสามารถมองเห็นได้ผ่านตะแกรงโลหะในภาพด้านซ้าย และภาพภายในคือภาพด้านขวา มีส่วนที่มีกระแสไฟฟ้าอยู่บน PCB และผู้ใช้สามารถสัมผัสกระจังหน้าได้ อากาศระหว่างช่องว่างของกระจังหน้าและชิ้นส่วนที่มีไฟฟ้าบนแผงวงจรอาจทำให้เกิดวงจรนำไฟฟ้าได้ ดังนั้นระยะนี้สามารถกำหนดเป็นระยะห่างด้วยฉนวนเสริมได้ เพราะการกวาดล้างและ nbsp; และ nbsp;ประกอบด้วยห่วงอากาศ ห่วงอากาศไม่สามารถแยกออกได้ และเราไม่รู้ด้วยซ้ำว่าจะแบ่งอากาศนี้ออกเป็นหลายส่วนที่ไหน ที่นี่ต้องสังเกตสองประเด็น ถ้าตะแกรงโลหะไม่ได้ต่อสายดิน อากาศระหว่างตะแกรงและชิ้นส่วนที่มีไฟฟ้าในแผงวงจรต้องเป็นไปตามข้อกำหนดของฉนวนเสริม (ตามข้อกำหนดในข้อ 8.2 สำหรับเครื่องใช้ไฟฟ้าประเภท II) ถ้าตะแกรงโลหะต่อสายดิน ดังนั้นอากาศระหว่างตะแกรงและชิ้นส่วนที่มีกระแสไฟฟ้าในแผงวงจรจะต้องเป็นไปตามข้อกำหนดของฉนวนพื้นฐานเท่านั้น เนื่องจากฉนวนพื้นฐานพร้อมสายดินเป็นอุปกรณ์ Class I ที่มีมาตรการป้องกันสองชั้น และผู้ใช้สามารถสัมผัสชิ้นส่วนโลหะที่ต่อสายดินได้ ปั๊มจุ่มที่แสดงด้านล่างมีโพลมอเตอร์สีเทาอยู่ภายใน โดยมีขดลวดหุ้มด้วยฉนวนสีเหลือง เพื่อป้องกันความเสียหายจากน้ำ สเตเตอร์ของมอเตอร์ทั้งหมดจึงถูกห่อด้วยอีพอกซีเรซิน หลังจากที่พันขดลวดแล้ว จะไม่สามารถทดสอบฉนวนพื้นฐานและฉนวนเสริมได้อย่างมีประสิทธิภาพ ก่อนที่จะเทอีพอกซีเรซิน ฉนวนสีเหลืองถือได้ว่าเป็นฉนวนพื้นฐาน และอีพอกซีเรซินถือได้ว่าเป็นฉนวนเสริม อย่างไรก็ตาม เมื่อเทอีพอกซีเรซินลงในตัวเรือนปั๊ม มันจะยึดติดกับวัสดุฉนวนสีเหลืองอย่างแน่นหนา และไม่สามารถแยกวัสดุทั้งสองออกเพื่อการประเมินได้ เช่น การประเมินการทดสอบความแข็งแรงทางไฟฟ้า ดังนั้นฉนวนเสริมจึงถูกสร้างขึ้นตั้งแต่ขดลวดปั๊มไปจนถึงพื้นผิวอีพอกซีเรซินที่สามารถเข้าถึงได้จากภายนอก…

  • A question about whether the second part of clause 21.2 needs to be tested.

    We know that clause 29.3.2 and clause 21.2 are two separate clauses and they are not very much related, which means that the product being assessed needs to fulfill both clauses if applicable.A reinforced insulation system consisting of three separate layers of insulating material or what could be considered a double insulation system, Each layer…

  • Clause 3 – How to understand the definition of “accessible part”

    accessible part: part or surface that can be touched by means of test probe B of IEC 61032, and if the part or surface is metal, any conductive part connected to it.NOTE Accessible non-metallic parts with conductive coatings are considered to be accessible metal parts. There are some parts or surfaces in the appliance that…

  • ข้อ 3 – วิธีทำความเข้าใจคำจำกัดความของ “ฉนวนพื้นฐาน”

    ตามที่แสดงในภาพซ้ายด้านล่าง เป็นภาพถ่ายฝาครอบด้านล่างของพัดลม และภาพขวาเป็นภาพถ่ายที่ไม่มีฝาครอบด้านล่าง ผิวลวดสีน้ำเงินและสีน้ำตาลภายในสายไฟในภาพด้านขวาถือได้ว่าเป็นฉนวนพื้นฐาน ในเวลาเดียวกัน สกินลวดสีขาว สีแดง และสีดำบนสวิตช์ที่เชื่อมต่อกับเปลือกสีดำสามารถถือเป็นฉนวนพื้นฐานได้ ส่วนที่มีกระแสไฟฟ้าที่นี่คือแกนทองแดงในเส้นลวด นอกจากนี้ ระยะห่างระหว่างตัวนำโลหะในสวิตช์และพื้นผิวด้านในของเปลือกสีขาวสามารถตัดสินได้ว่าเป็นฉนวนพื้นฐาน จากมุมมองของระยะตามผิวฉนวน กระแสไฟฟ้าในตัวนำภายในสวิตช์จะดำเนินการ (ไต่ขึ้น) ไปตามพื้นผิวฉนวนของสวิตช์ไปยังพื้นผิวด้านในของเปลือกสีขาว (มุมเล็กซ้ายของภาพขวา) และระยะนี้สามารถ ถือเป็นระยะห่างตามผิวฉนวนของฉนวนพื้นฐาน จากมุมมองของระยะห่างทางไฟฟ้า กระแสไฟฟ้าในตัวนำภายในสวิตช์จะถูกส่งโดยตรงผ่านอากาศระหว่างพื้นผิวด้านในของฝาครอบด้านล่างของพัดลมและเปลือกสวิตช์ และระยะห่างระหว่างอากาศนี้ถือเป็นระยะห่างของฉนวนพื้นฐาน (เปลือกพลาสติกสีขาวถือเป็นฉนวนเพิ่มเติม) ดังแสดงในรูปด้านล่าง ตัวนำเคลือบแล็คเกอร์ของขดลวดของมอเตอร์ได้รับการแก้ไขโดยกระดาษช่องสีขาวที่สอดเข้าไปในสเตเตอร์ของมอเตอร์ ขดลวดถูกระบุว่าเป็นชิ้นส่วนที่มีไฟฟ้าแบบเปิดโล่งตามมาตรฐาน ตัวนำเคลือบแล็คเกอร์ของขดลวดและสเตเตอร์ของมอเตอร์จะสร้างวงวนนำไฟฟ้าผ่านกระดาษช่อง (โดยทั่วไป หากเป็นเครื่องใช้ไฟฟ้าประเภท 1 สเตเตอร์ที่เชื่อมต่อกับตัวเรือนมอเตอร์จะถูกต่อสายดินด้วยเนื่องจากตัวเรือนมอเตอร์ต่อสายดิน ถ้าเป็นเช่นนั้น อุปกรณ์ประเภท II ตัวเรือนมอเตอร์ และสเตเตอร์ของมอเตอร์เป็นส่วนประกอบโลหะขั้นกลางที่ไม่มีการต่อสายดิน) แม้ว่าค่าการนำไฟฟ้าของกระดาษสล็อตจะไม่เพียงพอ แต่กระแสไฟอ่อนจะยังคงเกิดขึ้นบนกระดาษสล็อต ปริมาณกระแสไฟฟ้าที่สร้างขึ้นที่นี่เกี่ยวข้องโดยตรงกับประสิทธิภาพของกระดาษสล็อต วัสดุกระดาษช่องนี้สามารถกำหนดได้ว่าเป็นฉนวนพื้นฐาน พื้นผิวของกระดาษช่องสามารถเชื่อมต่อกับการเคลือบโลหะของขดลวด ดังนั้นระยะทางบนพื้นผิวกระดาษของช่องสามารถกำหนดเป็นระยะทางตามผิวฉนวนของฉนวนพื้นฐาน วัสดุของกระดาษสล็อตนั้นมีบทบาทเป็นฉนวนแข็ง (แม้ว่าจะไม่มีข้อกำหนดความหนาสำหรับฉนวนแข็ง แต่ก็ยังต้องเป็นไปตามข้อกำหนดกระแสไฟรั่วและความแข็งแรงทางไฟฟ้าของบทที่ 13 และ 16) ดังนั้น ระยะห่างทางไฟฟ้าในรูปด้านบนคือระยะห่างที่สั้นที่สุดระหว่างขดลวดและการเคลือบสเตเตอร์ในอากาศ ดังแสดงในรูปด้านล่าง และ nbsp; ลวดพันของมอเตอร์ไม่ได้รับการแก้ไขอย่างถูกต้องและอยู่ใกล้กับสเตเตอร์ของมอเตอร์มาก มันไม่สามารถตอบสนองข้อกำหนดระยะตามผิวฉนวนและระยะกวาดล้างของข้อ 29…

  • ข้อ 3 – จะเข้าใจคำจำกัดความของ “ฉนวนเสริม” ได้อย่างไร

    ดังแสดงในรูปด้านล่าง จากพื้นผิวด้านนอกของฉนวนพื้นฐาน (ในที่นี้สามารถเข้าใจได้ว่าเป็นพื้นผิวด้านนอกของปลอกลวดของลวดภายใน หรือพื้นผิววัสดุพลาสติกของสวิตช์) ไปยังตำแหน่งที่สามารถทำได้ จากภาพตัวอย่างที่ผู้ใช้สัมผัส (ฝาครอบด้านล่างหรือด้านข้างของเครื่องใช้ไฟฟ้า) สามารถพิจารณาว่าฝาครอบด้านล่างและด้านข้างของเครื่องใช้ไฟฟ้าเป็นฉนวนเสริมได้ ในทำนองเดียวกัน ระยะห่างตามผิวฉนวนจากปลอกลวดตะกั่วภายในตามพื้นผิวด้านในของเปลือกด้านข้างไปยังตำแหน่งที่ผู้ใช้ภายนอกสัมผัสได้สามารถกำหนดเป็นฉนวนเสริมได้ จากนั้นเป็นระยะทางเส้นตรงที่สั้นที่สุดจากฉนวนพื้นฐานภายใน ผ่านอากาศไปยังสถานที่ที่ผู้ใช้ภายนอกสามารถสัมผัสได้สามารถกำหนดเป็นระยะห่างของฉนวนเสริมได้ ระยะห่างโดยทั่วไปหมายถึงช่องว่างระหว่างเปลือกด้านล่างและเปลือกด้านข้าง An insulation that is outside the basic insulation and is independent of the basic insulation, and is usually accessible to the user. supplementary insulation, as the name implies, is additional, and refers to insulation added to the basic insulation. This involves a…